Zostań Ambasadorem ClassMana

Jestem biologiem z doktoratem z Patologii Komórkowej i Molekularnej oraz tytułem magistra Bioinformatyki. Ukończyłam specjalizację w komunikacji naukowej w Szkole Zaawansowanego Szkolenia Brzytwy Ockhama. Po ponad dziesięciu latach badań w biologii molekularnej, obecnie skupiam się na nauczaniu nauk ścisłych w gimnazjum i na komunikacji naukowej. Jestem twórcą i założycielem projektów ClokyLab i MaghiMatici, których celem jest uczynienie nauki dostępną i angażującą dla dzieci i młodzieży. Współpracowałam z Mondadori, Lattes Editori i Fundacją Agnelli przy tworzeniu i recenzowaniu edukacyjnych treści naukowych. Ponadto jestem trenerem nauczycieli, specjalizującym się w cyfrowych metodach nauczania, oraz certyfikowanym edukatorem Apple Teacher, wspierającym innowacje technologiczne w edukacji.

Jestem nauczycielem od ponad 8 lat, pracuję z dziećmi w wieku od 6 do 12 lat, a także spędziłem 14 lat jako animator młodzieżowy i trener animacji. Nauka oparta na zabawie jest sercem mojego podejścia do nauczania - wierzę, że każda okazja do nauki staje się bogatsza dzięki grom, wyzwaniom i opowiadaniu historii. Staram się przekształcić klasę w przestrzeń przygody, gdzie codzienne zadania rozbudzają zaangażowanie i ciekawość. Poprzez to podejście, prowadzę uczniów do rozwoju, stawiania sobie wyzwań i osiągania pełnego potencjału - z życzliwością, zabawą i radością wskazującymi drogę.

David Mueller uczy w czwartej klasie od ponad 10 lat. W tym czasie był dwukrotnie finalistą konkursu na nauczyciela roku w okręgu i otrzymał Nagrodę Doskonałości Nauczycielskiej Kena Allena. Jest również głównym trenerem robotyki dla szkolnej drużyny VEX IQ. W wolnym czasie lubi grać w gry planszowe i gry wideo ze swoją żoną i dziećmi, a swoją wiedzę o grach przenosi do klasy, aby uatrakcyjnić lekcje i nawiązać kontakt z uczniami. Prowadził prezentacje na różne tematy, w tym coaching drużyny robotyki w szkole podstawowej, modele współnauczania oraz gamifikację klas za pomocą platform takich jak Classcraft i Classmana.

Mieszkam w Republice Południowej Afryki całe życie i posiadam tytuł licencjata nauk ścisłych w dziedzinie informatyki. Rozpocząłem swoją podróż nauczycielską w edukacji przedszkolnej i podstawowej, zanim zdobyłem Podyplomowy Certyfikat w Edukacji i przeszedłem do nauczania w szkole średniej. Z ponad dziesięcioletnim doświadczeniem, skupiłem się na IT/Programowaniu, Matematyce i Technologii. Po latach korzystania z Classcraft w mojej klasie, teraz dzielę się swoimi spostrzeżeniami z ClassMana - ekscytującym narzędziem, które sprawia, że zarządzanie klasą jest łatwiejsze, bardziej efektywne i tak zabawne jak gra.

Jestem Dyrektorem ds. Szczęścia w Swords & Stationery, pierwszym programie terapii edukacyjnej, który wzmacnia uczniów z dysleksją poprzez unikalny, zgamifikowany program akademicki, oparty na podejściu Ortona-Gillinghama.

Jestem doktorem inżynierii produkcji ze specjalizacją w symulacji komputerowej, optymalizacji i heurystyce. Jako badacz i twórca cyfrowych i analogowych gier poważnych, jestem profesorem w Ifes Cariacica. Kieruję NUGAMI, centrum gamifikacji dla motywacji i integracji, oraz GEMAD, grupą badawczą produkcji cyfrowej.

Jestem nauczycielem chemii w Daxi Senior High School w Taoyuan na Tajwanie, z 14-letnim doświadczeniem w nauczaniu. W społeczności edukacyjnej jestem znany jako "Nauczyciel Wu, Yu-Tzu" (巫魚子). Poświęcam się integracji nauki opartej na grach z tradycyjnym nauczaniem, wierząc w "naukę poprzez gry i tworzenie zmieniających życie wpływów poprzez samo życie". Z powodzeniem zrewolucjonizowałem edukację chemiczną poprzez włączenie technologii VR, edukacyjnych gier planszowych i narzędzi cyfrowych. Zostałem uhonorowany jako zwycięzca Nagrody Specjalnej dla Super Nauczyciela miasta Taoyuan przez dwa kolejne lata i otrzymałem nagrodę "Future Education, Taiwan Innovation 100" od CommonWealth Magazine. Poza praktykowaniem innowacyjnego nauczania w mojej klasie, aktywnie uczestniczę w międzynarodowych konferencjach edukacyjnych, prezentując badania nad nauczaniem opartym na grach na konferencjach akad...

Jestem Emre Ede, doświadczony nauczyciel matematyki i fizyki oraz konsultant edukacyjny, z karierą obejmującą ponad 25 lat, rozpoczynającą się w marcu lub kwietniu 1998 roku. Moja podróż zaczęła się od nauczania matematyki w niepełnym wymiarze godzin w dershane, prywatnym centrum korepetycji w Turcji, gdzie zyskałem czuły przydomek "Emre Abi" wśród uczniów. Ten przydomek odzwierciedla moje angażujące, osobiste podejście, łączące doświadczenia życiowe i historie z lekcjami, czyniąc rozwiązywanie problemów bardziej przystępnym i mniej onieśmielającym. Moja filozofia edukacyjna podkreśla praktyczne zastosowanie, często czerpiąc z przykładów z życia codziennego, aby zilustrować złożone koncepcje. Ten styl prawdopodobnie przyczynił się do mojej reputacji jako edukatora, który przekształca klasy w interaktywne środowiska uczenia się. Moje zawodowe referencje obejmują bycie Ambasadorem Teacher...

Jestem Paul Dietrich i pracuję jako Trener Akademicki w Fairview Middle School w Gonzales Unified School District. Mam ponad dziesięcioletnie doświadczenie w edukacji, z czego znaczną część spędziłem bezpośrednio w klasie. Moja podróż edukacyjna obejmuje nauczanie matematyki w szkole średniej przez dwa lata, matematyki w gimnazjum przez osiem lat, a także podstaw informatyki. Uwielbiam przyjmować nowe narzędzia, strategie i najlepsze praktyki, nieustannie szukając sposobów na podniesienie i transformację doświadczenia nauczania i uczenia się. Moja rola jako członka Zarządu Monterey Bay CUE i moja certyfikacja jako Google Certified Champion Innovator świadczą o moim zaangażowaniu w bycie na czele technologii edukacyjnej i AI. W 2021 roku zostałem uhonorowany za moje zaangażowanie w edukację, otrzymując zarówno nagrodę Monterey Bay CUE Outstanding Teacher of the Year, jak i nagrodę Teacher...

Cześć wszystkim! Nazywam się Chris Miko i uczę od 20 lat, specjalizując się w naukach ścisłych i edukacji STEM w rejonie Long Beach w południowej Kalifornii. Uzyskałem tytuł magistra technologii edukacyjnej na California State University Long Beach w 2022 roku i posiadam 3 uprawnienia nauczycielskie. Pracowałem intensywnie w dziedzinie gier wideo dla edukacji i gamifikacji w klasie, będąc graczem przez całe życie. Ostatnio zacząłem pisać program nauczania dla walk robotów w moim laboratorium STEM i jestem w trakcie uruchamiania RobotCombat101.com, centralnego centrum dla uczestników walk robotów, a także zapewniającego przestrzeń dla szkół i organizacji, aby uzyskać dostęp do mojego pierwszego w swoim rodzaju programu nauczania walk robotów dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów. Możesz zobaczyć moją pierwszą podróż do areny Battlebots w Las Vegas, rywalizując z zespołem Big Dill w s...