Etap 5: Zespoły

Organizuj swoich uczniów w zespoły z własnymi nazwami. Zespoły są wizualizowane na pulpicie klasy, grupując awatary uczniów razem dla łatwiejszego zarządzania klasą. Zespoły integrują się również z Przygodami z Bitwą Potworów, umożliwiając losowe wybranie zespołu lub całej klasy do odpowiedzi na pytania zamiast tylko pojedynczych uczniów.

Wymagania wstępne:

Niezależny system

Możesz włączyć Etap 5 bez włączania jakiegokolwiek innego etapu. Zespoły działają razem ze wszystkimi innymi funkcjami, ale nie są od nich zależne.

Włączanie zespołów

Aby aktywować system zespołów:

  1. Przejdź do Ustawienia klasy → Funkcje
  2. Włącz „Zespoły"
  3. Zapisz zmiany

Po włączeniu w panelu konfiguracji klasy pojawi się nowa zakładka Zespoły.

Domyślne zespoły

Gdy zespoły są po raz pierwszy włączone, domyślne zespoły liczące od 3 do 5 uczniów są automatycznie tworzone na podstawie wielkości klasy:

Tylko punkt startowy

Domyślne zespoły to tylko punkt startowy. Możesz zmieniać nazwy, dodawać lub usuwać zespoły oraz przypisywać uczniów według własnego uznania.

Zarządzanie zespołami

Przejdź do Ustawienia klasy → Zespoły, aby zarządzać swoimi zespołami.

Tworzenie zespołu

  1. Wpisz nazwę w polu tekstowym
  2. Kliknij „Dodaj zespół" (lub naciśnij Enter)

Edytowanie nazwy zespołu

Kliknij dowolną nazwę zespołu, aby edytować ją w miejscu.

Usuwanie zespołu

  1. Kliknij ikonę kosza na karcie zespołu
  2. Potwierdź usunięcie w oknie dialogowym

Uczniowie z usuniętego zespołu stają się nieprzypisani — nie są usuwani z klasy.

Przypisywanie uczniów do zespołów

Uczniów można przenosić między zespołami za pomocą przeciągania i upuszczania w panelu konfiguracji zespołów:

  • Przeciągnij ucznia na kartę zespołu — przypisuje go do tego zespołu
  • Przeciągnij ucznia na innego ucznia — zamienia przypisania zespołów między dwoma uczniami
  • Przeciągnij ucznia do „Nieprzypisani uczniowie" — usuwa go z obecnego zespołu

Zespoły i uczniowie są podświetlani podczas przeciągania, aby pokazać prawidłowe miejsca upuszczenia.

Wizualizacja na pulpicie

Gdy zespoły są włączone, pulpit klasy grupuje uczniów według zespołu:

  • Każdy zespół jest wyświetlany jako obramowana grupa z nazwą zespołu jako nagłówkiem
  • Pole wyboru na poziomie zespołu pozwala zaznaczać lub odznaczać wszystkich uczniów w zespole jednocześnie (przydatne do przyznawania nagród całemu zespołowi)
  • Zespoły są sortowane alfabetycznie
  • Nieprzypisani uczniowie pojawiają się w osobnej grupie „Bez zespołu"

Gdy zespoły są wyłączone, uczniowie wyświetlają się w oryginalnym płaskim układzie siatki.

Bitwa Potworów — losowanie zespołu i klasy

Zespoły odblokowują nowe typy losowania w Przygodach z Bitwą Potworów. Zamiast losować tylko pojedynczych uczniów do odpowiedzi na pytania, możesz również losować całe zespoły lub całą klasę.

Typy losowania

Nauczyciele przełączają aktywne typy losowania na ekranie konfiguracji bitwy w sekcji „Losuj spośród":

Typ losowaniaCo się dzieje
UczeńLosowy pojedynczy uczeń jest wybierany do odpowiedzi (oryginalne działanie)
ZespółLosowy zespół jest wybierany — cały zespół odpowiada razem
Cała klasaCała klasa odpowiada razem

Co najmniej jeden typ losowania musi pozostać włączony. Podczas bitwy każde pytanie losowo wybiera spośród włączonych typów losowania.

Jak nagrody są rozdzielane

  • Losowanie indywidualne — uczeń otrzymuje pełne punkty za poprawną odpowiedź
  • Losowanie zespołu — nagroda za poprawną odpowiedź jest dzielona równo między nieobecnych członków zespołu
  • Losowanie klasy — nagroda za poprawną odpowiedź jest dzielona równo między wszystkich nieobecnych uczniów

Ułamkowe nagrody są zaokrąglane w górę dla każdego ucznia. Podsumowanie nagród po zakończeniu bitwy pokazuje skumulowane nagrody każdego ucznia.

Mieszaj typy losowania

Włączenie wszystkich trzech typów losowania sprawia, że sytuacja jest nieprzewidywalna i zachęca zarówno do indywidualnego przygotowania, jak i pracy zespołowej. Uczniowie nigdy nie wiedzą, czy zostaną wywołani sami, z zespołem, czy jako cała klasa!

Moce — celowanie w zespół

Gdy zespoły są włączone, moce zyskują dwie dodatkowe opcje konfiguracji: cel i nagroda za użycie.

Cel

Ustawienie celu kontroluje, kogo dotyczą efekty mocy (doświadczenie, zdrowie, złoto). Konfiguruje się to za pomocą listy rozwijanej w panelu efektów mocy.

CelEtykietaKogo dotyczy
SiebieSiebieTylko uczeń, który używa mocy (domyślnie)
Ktokolwiek z zespołuDowolnyDowolny członek zespołu, w tym rzucający
Inna osoba z zespołuInnyJeden inny członek zespołu (nie rzucający)
Wszyscy członkowie zespołuWszyscyKażdy członek zespołu rzucającego, w tym rzucający
Wszyscy inni członkowiePozostaliKażdy członek zespołu z wyjątkiem rzucającego

Ikona zespołu z krótką etykietą celu jest wyświetlana na przycisku efektów dla mocy, które mają niezerowe efekty.

Pomysły na moce zespołowe

Twórz moce zachęcające do pracy zespołowej! Na przykład moc „Ulecz kolegę z drużyny" może przywrócić zdrowie innemu członkowi zespołu, a moc „Wzmocnienie zespołu" może dać doświadczenie wszystkim członkom zespołu.

Nagroda za użycie

Moce z efektami zyskują również pole nagrody za użycie, gdy zespoły są włączone. Jest to nagroda w postaci doświadczenia przyznawana uczniowi, który rzuca moc, niezależnie od efektów docelowych mocy.

Pozwala to zachęcać do zachowań wspierających zespół — na przykład moc „Ulecz kolegę z drużyny" może przywrócić zdrowie innemu członkowi zespołu, jednocześnie przyznając rzucającemu niewielki bonus doświadczenia za pomoc.

Wyłączanie zespołów przy mocach celujących w zespół

Jeśli wyłączysz zespoły, gdy istnieją moce z celami innymi niż „Siebie":

  • Panel konfiguracji: Moce celujące w zespół są wyświetlane w osobnej sekcji „Wyłączone moce" ze zmniejszoną przezroczystością, pokazując tylko nazwę, koszt many i cel. Nie można ich edytować w tym stanie.
  • Widok ucznia: Moce celujące w zespół są ukryte — uczniowie nie mogą ich widzieć ani używać.
  • Dane zachowane: Ustawienie celu i nagroda za użycie pozostają zapisane. Po ponownym włączeniu zespołów wszystkie oryginalne konfiguracje pojawiają się z powrotem.
Dołącz do rozmowy! Masz przemyślenia lub pytania dotyczące tego artykułu? Dołącz do naszej Społeczności ClassMana na Facebooku, aby podzielić się swoimi pomysłami, zadawać pytania i nawiązać kontakt z innymi nauczycielami!